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事業創造と価値創出のための「アート思考」

アート思考とこれからの働き方──好奇心と探究心でRICE WORKからLIFE WORKに転換する

第4回

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STEAM教育による“好奇心”循環作用の下地形成

 プライベートと仕事の好循環によってイノベーション創出が加速するプロセスを、事例も交えながら解説してきました。最後に、視点を仕事から教育に移して少し解説を加えていきます。LIFE WORKを社会システムに浸透させ、個人の創出価値を高めるために、教育段階からも改革が進んでいます。それがSTEAM教育です。

 STEAM教育とは、

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この記事の著者

尾和 恵美加(オワ エミカ)

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